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A mostrar mensagens de outubro, 2017

O camelo e o burro

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             Numa tarde, um camelo andava pelo deserto sozinho, mas feliz. Até que num momento, apareceu um burro triste, a chorar e o camelo, preocupado, perguntou:              – O que se passa, meu velho amigo?              – E o burro a gaguejar respondeu:              – Eu … eu fiquei sem água para beber!            – Mas que tristeza! Mas … mas como é que tu vieste parar aqui, ao deserto? – interrogou o camelo muito espantado.            – Eu vim à tua procura, velho amigo! Tens água aí para mim? – questionou o burro a desejar que o seu amigo tivesse.            – Não, burro. Infelizmente não tenho. Aqui no deserto estamos com falta de água! – mentiu o camelo ao burro.             – Não faz mal! Eu vou à procura noutro lugar.             – Desculpa, mesmo! Chau, até breve!             – Até breve.          Entretanto o burro afastou-se e o camelo riu-se às gargalhadas. E de repente … não é que o burro volta para trás e … vê o seu “amigo” a rir-se. E não entende

A escola

A escola de manuela016

O tempo

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O tempo é tagarela, Ele deixa-nos pendurado.  Um cientista de topo  Fica logo baralhado!  O Senhor Matias Não percebe não, Fica todo chateado  E põe-se a ver televisão. Mas um dia ele descobriu  Que o tempo estava a contar . Olhou para seu relógio  E começou a observar. Como não lhe interessou , Ele começou a pensar,  Vestiu o casaco e não se atrasou . Umas belas horas ele tinha que declamar,  Foi à torre do relógio  E perguntou a um visitante: -Quantas vezes o relógio roda  Até ficar viciante?                              Trabalho realizado por: Joana Seara , do 5ºB ,nº11

Simulação de sismo

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     Os alunos da E.B. 2,3 António Correia de Oliveira de Esposende participaram na ação nacional “ A Terra Treme”, no dia 13 de outubro de 2017, às 10h 13min.     Esta atividade teve como objetivo sensibilizar os alunos e a restante comunidade educativa para o risco sísmico, através da realização de três movimentos essenciais à vida: baixar, proteger e aguardar.     Este exercício decorreu de forma satisfatória, proporcionando um momento de reflexão, contudo verificaram-se algumas falhas, nomeadamente a não existência de um sinal de alarme e as características das mesas das salas de aula. Trabalho coletivo dos alunos do 5ºB

Cientistas por momentos

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                          Os alunos do 5ºC da E.B. 2,3 António Correia de Oliveira participaram na atividade “ Uma experiência emulsionante”, no âmbito do Dia da Alimentação e do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, no dia 16 de outubro de 2017, às 10h 55m, na Biblioteca da escola.      A professora Alice Azevedo apresentou o conto “ Na tacinha de natas”, que integra o projeto" Newton gostava de ler!”, criado no Centro de Ciência Viva de Aveiro. A aventura vivida pelas personagens principais, as rãs, na taça de natas, serviu de motivação para a realização da experiência  científica da transformação das natas em manteiga.  Os alunos consideraram esta atividade muito interessante e enriquecedora.  Trabalho coletivo do 5º C, da E.B. 2,3 António Correia de Oliveira

A Inês Lima do 5ºB também gosta de reciclar!

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Um amigo

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          Um   amigo É como uma flor Que liberta um lindo odor. Um amigo É um planeta a brilhar Porque  é importante, Não o podemos deixar. Se estiveres em sarilhos, Eu vou-te ajudar. Se estiveres triste, Eu vou-te consolar. Se tu és meu amigo, Unidos vamos sempre estar. Mesmo que nos separem, A nossa amizade nunca vai acabar. Como és meu amigo, Vais sempre ficar no meu coração, Porque a minha amizade por ti Não tem explicação. Tu para mim És como um irmão, Porque enches de alegria O meu coração. João Sousa, nº 12, 5ºB   [U1]
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                  A borboletinha     A lagartinha sonhava ser uma borboleta.      Certo dia, ficou parada num raminho de uma árvore e transformou-se numa  crisálida.   Ficou desaparecida para alguns insetos, mas as lagartas mais próximas sabiam.     Depois de algum tempo em crisálida,  passou a ser uma borboleta linda, mas sentia-se triste, porque não tinha as suas amigas para brincar, pois elas ainda eram lagartas.    Então, encontrou uma borboleta também triste pela mesma razão  e ficaram amigas para sempre «Best Friends Forever» . Mariana Gonçalves Marques, do 5ºB

O novo aluno da escola

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                                                          Um menino entrou na escola e alguns alunos riram-se dele, pois era  pretinho. Ele, sem perceber o que se estava a passar,   perguntou:       – Porque é que estão a rir de mim?       – Ah! Ah! Ah! Nós estamos a rir, porque tu és preto!      Ele, muito triste, foi sentar-se num canto, quando algo lhe tocou. Ele olhou para o seu lado e viu uma rapariga.      – Quem és tu? – questionou o menino.     – Eu sou a Leonor e estou aqui, porque eu vi que se riram de ti e estou com pena.      – Eu sou o Tomás. De que turma és?      – Sou da turma do 5ºC.      – Olha, eu também sou!- exclamou o menino.     – Vamos contar a alguém o que está a acontecer contigo. Olha, tive uma ideia…e se contássemos tudo ao Diretor? – sugeriu a menina.     – Está bem, vamos lá- concordou o Tomás.     E lá foram eles. Mal encontraram o Diretor, chamaram:     – Diretor, Diretor!     – Sim, meninos

Exercício de sensibilização para o risco sísmico

Terra treme c (1) de manuela016

Plano de Segurança

Plano de segurança de manuela016