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A mostrar mensagens de abril, 2025

Delegados do Ambiente e das Brigadas Verdes da EBACO comemoram o Dia da Terra

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  Os Delegados do Ambiente e os alunos das Brigadas Verdes da Escola Básica António Correia de Oliveira e da Escola Básica de Apúlia passaram uma manhã divertida em contacto com a Natureza para comemorar o Dia da Terra e conviver com alguns alunos das Eco-Escolas do concelho de Esposende. O encontro das Eco-Escolas decorreu no Clube Náutico de Fão, seguindo-se um percurso pedestre pela ecovia até Fonte Boa. Na PRORIVER , os alunos tiveram a oportunidade de lanchar e de participar em duas atividades lúdicas, que puseram à prova os seus conhecimentos e poder de observação. Para culminar a atividade, a travessia para a outra margem do rio Cávado foi feita numa barca. Foi um dia cheio de atividades enriquecedoras, que combinou educação e diversão fora da sala de aula.

Sessão “A Importância do Cidadão na Proteção Civil”

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  No âmbito do tema “Riscos”, desenvolvido na área disciplinar de Cidadania e Desenvolvimento, os alunos do 9.º ano participaram na sessão “A Importância do Cidadão na Proteção Civil”, dinamizada  pelo Serviço Municipal de Proteção Civil de Esposende, nas aulas de Cidadania.   Os alunos foram sensibilizados para  a importância do cidadão na prevenção e mitigação de riscos coletivos, inerentes  a situações de acidente grave ou catástrofe.  Foi enfatizado que a proteção civil não é apenas responsabilidade das autoridades, mas também dos indivíduos, que devem adotar medidas de autoproteção e colaborar ativamente em situações de emergên cia.

Eco-Código 2024-25

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O Programa Eco-Escola da nossa escola decidiu atribuir a cada ano de escolaridade um tema do Plano de Ação. Na aula de Cidadania e Desenvolvimento, cada turma indicou uma frase original de acordo com o tema atribuído. Posteriormente, um júri nomeado pelo Conselho Eco-Escola selecionou as mais adequadas para fazer parte do póster Eco-Código da escola. A metodologia a seguir ficou ao critério do docente responsável por Cidadania e Desenvolvimento.       Numa fase posterior, os alunos do 9.ºB elaboraram três cartazes em trabalho de grupo, nas aulas de Cidadania e Desenvolvimento, tendo sido selecionado, por unanimidade,  o cartaz das alunas número um, Ana Martins, e número três, Carlota Matos, pelos elementos do Conselho Eco-Escola, na reunião do dia 27 de março.